jump to navigation

GŁOSUJ na opowiadania moich uczennic March 1, 2015

Posted by Ryszard Oślizło in Day by Day, konkursy, Kreatywne pisanie, Literatura, Ogłoszenie, Pisarze, Szuflada uczniowska.
Tags: , , ,
add a comment

PROSZĘ O GŁOSOWANIE NA OPOWIADANIA MOICH UCZENNIC

biorących udział w ogólnopolskim konkursie literackim “Day by Day”

Kliknij: http://glossa.pl/daybyday

Możesz głosować na wszystkie 4 opowiadania, których autorkami są:

  • Aleksandra Lasia
  • Justyna Kulesza
  • Oliwia Penkala
  • Dorota Palka

Kliknij: “Zagłosuj na ten pamiętnik” pod każdym wpisem.

DZIĘKUJĘ!

Plakat-DBD-ets

Dwa nowe e-booki Think English June 16, 2014

Posted by Ryszard Oślizło in konkursy, Kreatywne pisanie, Literatura, Pisarze, Szuflada uczniowska.
Tags: , ,
add a comment

Kliknij w okładki, aby przeczytać e-booki

Zapraszamy do lektury dwóch nowych e-booków napisanych przez 2 utalentowane uczennice Zespołu Szkół nr 2 im. Wojciecha Korfantego w Jastrzębiu-Zdroju. Oba opowiadania powstały na potrzeby ogólnopolskiego konkursu literackiego “Day by Day” organizowanego przez Szkołę Języków Obcych Glossa w Krakowie. E-booki te są zupełnie różne zarówno pod względem stylu, jak i treści.

“Kiedy byłem… dziewczyną” Oliwii Penkala to zabawna historia chłopaka, który pewnego dnia budzi się w różowym pokoju i, ku swemu przerażeniu, odkrywa, że nie jest już chłopcem… Ta abstrakcyjna sytuacja staje się pretekstem do zgłębiania różnic w myśleniu i zachowaniu chłopców i dziewcząt. Komiczne dialogi i wnikliwe obserwacje czynią to opowiadanie zabawną, lekką lekturą z przesłaniem.

“Zbiór wspomnień” Justyny Kulesza to historia Janiny Tulip, sześćdziesięcioletniej kobiety, która spędziła dzieciństwo i młodość w komunistycznej Polsce lat siedemdziesiątych dwudziestego wieku, a po odkryciu prawdy o tym systemie politycznym, postanowiła opuścić kraj na zawsze. Trzydzieści lat później znajduje swój stary pamiętnik na strychu i postanawia podzielić się swoimi dramatycznymi doświadczeniami życiowymi z czytelnikami jej bloga.

E-booki możesz przeczytać zarówno na ekranie komputera, jak i dowolnego urządzenia z systemem Android, wystarczy kliknąć w wybraną książkę i oddać się lekturze!

Day by Day 2014 March 8, 2014

Posted by Ryszard Oślizło in konkursy, Kreatywne pisanie, Literatura, Ogłoszenie, Pisarze, Szuflada uczniowska.
Tags: , , ,
add a comment

Zapraszamy uczniów Zespołu Szkół nr 2
do udziału w ogólnopolskim konkursie „Day by Day”.

Do wygrania atrakcyjne nagrody, między innymi
wyjazd do Anglii lub na Maltę na intensywny kurs językowy.
Konkurs trwa do 31 marca 2014.

Szczegóły: Szkoła Języków Obcych GLOSSA
Zgłoszenia: p. Ryszard Oślizło (106 B).

Drogi Pamiętniku – nowy ebook Think English June 2, 2013

Posted by Ryszard Oślizło in eseje, Kreatywne pisanie, Literatura, Pisarze, Szuflada uczniowska.
Tags: , , ,
add a comment

Niniejszy zbiór obejmuje 4 wpisy z pamiętników napisane przez uczennice klas 1a LO, 1b LO i 1c LO w Zespole Szkół Nr 2 im. Wojciecha Korfantego w Jastrzębiu-Zdroju, na potrzeby ogólnopolskiego konkursu literackiego “Day by Day” zorganizowanego przez krakowską Szkołę Języków Obcych GLOSSA.

Każdy z tych wpisów jest całkowicie różny od pozostałych, zarówno pod względem stylu, jak i treści, dzięki czemu są wyjątkowe i warte przeczytania. “A Soldier’s Daughter” (Córka żołnierza) Oliwii Penkali to opowieść pełna intensywnych emocji i uczuć, które bez wątpienia poruszą i zachwycą czytelnika. “Heading for California” (W stronę Kalifornii) Justyny Kuleszy obfituje w słownictwo, które przydaje humorystycznej iskry tej nastoletniej podróży romantycznej za ocean. “An Explorer from Space” (Badacz z kosmosu) Aleksandry Lasi to również opowieść o podróży – innej zarówno pod względem przebytej odległości, jak i celu – a narratorka wykazuje prawdziwie nieziemski talent dostrzegania najdziwniejszych ludzkich zachowań i nawyków. “Into the Dreamland” (Ku krainie marzeń) Małgorzaty Skorupy przykuwa uwagę i zainteresowanie czytelnika już od pierwszego akapitu, zabierając nas na spotkanie przygody w krainie marzeń, wróżek i magii.

Mam nadzieję, że lektura tej książki przyniesie Wam tyle samo radości, ile autorkom sprawiło ich napisanie.

Możesz też pobrać ten e-book
na swój telefon (z system Android).
Zeskanuj kod:

Po przeczytaniu zbioru opowiadań,
prosimy zagłosować na najlepsze.
Można głosować na 2 z nich,
codziennie do 16 czerwca 2013 r.

FanFiction eBook na cześć Agathy Christie May 3, 2011

Posted by Ryszard Oślizło in Literatura, Pisarze, Sondaże, Szuflada uczniowska.
Tags: , ,
add a comment

Na cześć Królowej Zbrodni, Agathy Christie, uczniowie klas 2a LO i 2d LO Zespołu Szkół nr 2 im. Wojciecha Korfantego w Jastrzębiu-Zdroju napisali zbiór opowiadań fan fiction, pt.: “The New Investigations of Hercule Poirot” [Nowe śledztwa Herkulesa Poirot].

W trakcie trzech kolejnych lekcji języka angielskiego należało wymyślić i napisać opowiadanie kryminalne. Uczniowie otrzymali gotowe fragmenty tekstu w postaci wstępu oraz ostatniego zdania, które mogli następnie wykorzystać, zmodyfikować lub całkowicie zmienić według własnego uznania. Sugerowane fragmenty brzmiały następująco:

Herkules Poirot zmarszczył brwi/rozpromienił się. Nigdy wcześniej nie prowadził śledztwa w tak ciekawej/zaskakującej/szokującej/dramatycznej/zabawnej/łatwej/trudnej sprawie. Obecnie był…(gdzie? z kim? robiąc co?)… i przypominając sobie całą tę historię.

Wszystko zaczęło się, gdy…

– Jak zawsze – pomyślał chełpliwie, – Herkules Poirot dowiódł, że jest największym detektywem na świecie!

Dodatkowo, uczniowie mieli wykorzystać w swoich opowiadaniach określone struktury gramatyczne, tj. mowę zależną i niezależną oraz czasowniki modalne wyrażające prawdopodobieństwo. Słownictwo, którym należało wzbogacić treść, obejmowało czasowniki opisujące język ciała, takie jak “zmarszczyć brwi”, “chichotać” czy “zachłysnąć się”, a także przymiotniki opisujące miejsce, np.: “nędzny”, “luksusowy” bądź “ciasny”.

Entuzjazm i zaangażowanie, towarzyszące uczniom podczas realizacji tego projektu całkowicie rekompensują ewentualne niedociągnięcia, jakie mogły pojawić się w treści i formie tak powstałej książki.

Mamy nadzieję, że lektura tych opowiadań sprawi wam tyle samo radości, ile ich autorom przyniosło ich napisanie!

Po przeczytaniu zbioru opowiadań,
prosimy zagłosować na najlepsze opowiadanie.
Można głosować na więcej niż jedno.

Zabójczy tydzień z Agathą Christie! October 10, 2010

Posted by Ryszard Oślizło in konkursy, Literatura, Pisarze, Wielka Brytania, Zjednoczone Królestwo.
Tags: , , , , , , ,
add a comment

Ostatni tydzień września w Zespole Szkół nr 2 im. W. Korfantego w Jastrzębiu Zdroju okazał się absolutnie zabójczy. Idąc za przykładem Angielskiej Riwiery, a także reszty świata, uczniowie wzięli udział w ekscytującym Tygodniu z Agathą Christie, świętując 120. rocznicę urodzin Królowej Kryminału. Obchody przygotowali nauczyciele języka angielskiego: Ryszard Oślizło, Katarzyna Śnieg i Kinga Głowacka, a pomagali im uczniowie: Magdalena Tęcza, Agnieszka Marszał, Sandra Pałka, Bartłomiej Brandys, Klaudia Reszka, Klaudia Fryzowicz, Krystian Nowak i Adam Piernikarczyk.

Królowa Kryminału

Agatha Christie jest najlepiej sprzedającą się powieściopisarką na świecie, a jej książki zostały przetłumaczone na niemal wszystkie języki. Tylko Biblia i dzieła Szekspira sprzedają się lepiej niż jej 79 powieści kryminalnych, które uczyniły jej detektywów, Herculesa Poirot i Pannę Marple, tak sławnymi, jak ich twórczynię.

Imprezy

W czasie Tygodnia z Agathą Christie w Zespole Szkół nr 2 ponad 40 uczniów wzięło udział w różnych konkursach, quizach, specjalnych imprezach towarzyszących i twórczych zadaniach. Ponadto, po serii lekcji i obejrzeniu programu o życiu Dame Agathy, w całej szkole nie pozostał nikt, kto nie wiedziałby, kim była Agatha Christie, co napisała i dlaczego jest tak sławna.

Chętni do wzięcia udziału w wieloczęściowym konkursie, mogli wybrać i wykonać te zadania, które spodobały im się najbardziej: niektórzy projektowali okładki książek Agathy Christie lub pisali recenzje, a inni tworzyli projekty tematyczne, rozwiązywali quizy lub uczestniczyli w specjalnej edycji Milionerów, w całości poświęconej życiu i twórczości najpopularniejszej powieściopisarki świata.

Zostań detektywem

Każdy mógł też zakosztować pracy detektywa! Na terenie szkoły ukryto 4 poszlaki (ofiara, metoda, motyw i miejsce zbrodni), które należało odnaleźć i odgadnąć tytuł książki, z której pochodzą. W podobną grę (szukając innych poszlak) mogli też zagrać użytkownicy strony Think English z całego świata.

Nagrody

Za każdy projekt, quiz lub grę uczestnikom przyznawano punkty, a zwycięzcy, którzy zgromadzili ich najwięcej otrzymali wspaniałe nagrody, między innymi: grę PC „I nie było już nikogo”, dwa filmy DVD („Śmierć na Nilu” i „Zerwane zaręczyny”), siedem różnych książek Agathy Christie oraz jej autobiografię.

Zwycięzcy

Z puli 100 punktów do zdobycia, zwycięzcy uzyskali:

I. Konkurs z Agathą Christie (projekty, quizy, gry detektywistyczne):
1. Bartłomiej Brandys (IV g T): 90 punktów,
2. Małgorzata Reguła (III b T): 70 punktów,
3. Patrycja Sikora (III b T): 50 punktów,
4. Ewa Lipok (kl. IV b T): 45 punktów,

5. Madgalena Dzierża (II a LO), Magdalena Tęcza (IV f T), Sandra Pałka (IV f T): 40 punktów,
6. Daniel Jasiński (III c T): 37 punktów,
7. Patrycja Krzemińska (III b T): 35 punktów,
8. Anna Juszczyk (II d LO): 25 punktów,
9. Szymon Kondratowicz (III c T): 20 punktów,
10. Agnieszka Wachholz (IV g T), Adrian Malinowski (II a LO): 10 punktów.

II. Milionerzy z Agathą Christie:
1. Bartłomiej Brandys, Martin Zieliński (IV g T),
2. Patrycja Sikora, Małgorzata Reguła (III b T),
Dominika Zając, Sylwia Mazurkiewicz (III d LO),
3. Szymon Kondratowicz Daniel Jasiński (III c T).

Gratulujemy zwycięzcom i serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom i pomocnikom. Agatha Christie nas do tego zmusiła, ale “to była wasza robota”!

Zabawa trwa dla użytkowników Think English

Strona Think English przygotowała niespodzianki dla swoich użytkowników: wciąż możecie zagrać w grę online, rozwiązywać quizy i obejrzeć zdjęcia, a także ściągnąć tapetę na pulpit Think Christie, jako pamiątkę po Tygodniu z Agathą Christie:

1. Tapeta Think Christie (KLIKNIJ, żeby pobrać!),
2. Milionerzy z Agathą Christie (wkrótce do pobrania z widgetu FOR TEACHERS BOX),
3. Zdjęcia (KLIKNIJ, żeby obejrzeć pokaz slajdów!),
4. Dwa Quizy z Agathą Christie (Kliknij, żeby pobrać: , ),
5. Zostań detektywem – gra online (KLIKNIJ, żeby dowiedzieć się więcej),
6. Projekty tematyczne wykonane przez uczniów (KLIKNIJ, żeby obejrzeć – wkrótce).

MIŁEJ ZABAWY!

Zostań detektywem September 26, 2010

Posted by Ryszard Oślizło in konkursy, Literatura, Pisarze.
Tags: , ,
add a comment

For ENGLISH version click here!

GRA ROZPOCZĘTA!
POWODZENIA!

DZISIAJ, dokładnie o północy z niedzieli na poniedziałek, 27 września 2010r., na stronie Think English rozpocznie się zabawa w poszukiwanie poszlak.

Zostań detektywem!

POSZUKIWANIE POSZLAK:

W różnych miejscach na stronie Think English (http://zs2konkursy.wordpress.com) ukryte są 4 różne poszlaki, których znalezienie pozwoli na zidentyfikowanie tytułu tej powieści Agathy Christie, z której pochodzą. Znalezienie każdej poszlaki, należy zgłosić mailem: think.english[at]op.pl, podając:

1) nazwę znalezionej poszlaki (np.: THE VICTIM: a young man),
2) miejsce, w którym została znaleziona (nazwę artykułu i/lub pełny adres internetowy, np.: http://zs2konkursy.wordpress.com/watch-english),
3) swoje imię i nazwisko oraz klasę.

WSKAZÓWKI:

Każda poszlaka ma postać obrazka oznaczonego nazwą. Żeby je znaleźć, należy przejrzeć zawartość całej strony Think English (tylko wersję angielską), uważnie szukając wskazówek:

– po najechaniu kursorem myszy na miejsce, w którym ukryta jest poszlaka, wyświetli się komunikat o treści: AGATHA CHRISTIE WEEK: ZNALAZŁEŚ POSZLAKĘ – Kliknij tutaj i powiadom administratora strony mailem: think.english@op.pl
– po kliknięciu w tak oznaczone miejsce wyświetli się obrazek z nazwą poszlaki.

PRZYKŁAD:

W tym zdaniu ukryta jest jedna poszlaka.

PUNKTY:

Za każdą znalezioną poszlakę uczestnik konkursu zdobywa 3 punkty, a za odgadnięty tytuł powieści dodatkowe 3 punkty. W sumie za tę część konkursu można zdobyć aż 15 punktów!

NAGRODY:

Uczestnicy konkursu, którzy zdobędą najwięcej punktów we wszystkich częściach konkursu otrzymają atrakcyjne nagrody. Do wygrania m.in.:
– gra PC: Agatha Christie: I nie było już nikogo,
– filmy DVD: ekranizacje znanych i lubianych powieści Agathy Christie
– książki.

TERMIN:

Termin szukania i nadsyłania poszlak upływa o północy z piątku na sobotę, 1 października 2010r.

Zapraszamy do udziału i życzymy powodzenia!

Droga Redakcjo… May 10, 2010

Posted by Ryszard Oślizło in eseje, Film, Program dla uczniów, Szuflada uczniowska.
Tags: , , , , , ,
add a comment

Czy pamiętasz esej Droga Redakcjo o nastoletnich światach alternatywnych? Warto go sobie przypomnieć, zanim przeczytasz poniższe listy komentujące niektóre ze wspomnianych w nim kwestii. Listy te zostały napisane przez uczniów pierwszej klasy liceum, w ramach doskonalenia umiejętności pisania.

Kliknij TU, aby przeczytać NASTOLETNIE ŚWIATY ALTERNATYWNE.

Kliknij TU, aby przeczytać listy komentujące esej.

Twoja Kolej!

1) Napisz, czy zgadzasz się z opiniami przedstawionymi w tych listach. Nie zapomnij wyjaśnić dlaczego!

2) Wyraź własną opinię na temat tego artykułu – napisz list i wklej go jako komentarz albo wyślij na adres thinkenglish@op.pl

Alicja w Krainie Czarów March 7, 2010

Posted by Ryszard Oślizło in eseje, Film.
Tags: , , , ,
add a comment

Artykuł
o Alicji w Krainie Czarów
przeczytaj w języku angielskim – KLIKNIJ W PLAKAT

W razie potrzeby skorzystaj z poniższego SŁOWNICZKA:

(hasła ułożono wg kolejności ich pojawiania się w tekście)

Kliknij i przeczytaj artykuł o Alicji w Krainie Czarów

  • novel – powieść
  • renamed – przemianowany
  • shortened – skrócony
  • fall asleep – zasnąć
  • meadow – łąka
  • a rabbit hole – królicza nora
  • enter – wkraczać do
  • plenty of – mnóstwo
  • creatures – postacie, stworzenia
  • the Queen of Hearts – Królowa Kier
  • the Mad Hatter – Szalony Kapelusznik
  • reason – rozumować, dyskutować
  • numerous – liczny
  • lack – brakować
  • the waking world – świat jawy
  • influence – wpływ
  • storyline – fabuła
  • creative work – dzieło twórcze
  • genre – gatunek
  • terms – określenia
  • refer to – odnosić się do
  • into the unknown – w nieznane
  • described – opisany
  • down the rabbit hole – w głąb króliczej nory
  • quote – cytat, cytować
  • off with her head – ściąć ją
  • sequel – dalszy ciąg
  • the looking glass – lustro
  • considered – uważany za
  • several times – kilkukrotnie
  • release – wejść na ekrany
  • director – reżyser
  • no matter – bez względu na
  • expect the unexpected – oczekuj nieoczekiwanego
  • after all – w końcu
  • explore – badać, zgłębiać
  • 3D – trójwymiarowy
  • hand in hand with – ramię w ramię z; razem z

ZOBACZ ZWIASTUN

Twoja Kolej!

Tutaj możesz przeczytać lub pobrać
Alicję w Krainie Czarów
oraz
Po drugiej stronie lustra

Tutaj możesz przeczytać więcej
o Lewisie Carrollu

THINK ENGLISH poleca
interaktywne przygody Alicji

Wybierz 2 lub więcej postaci, które Alicja spotyka w Krainie Czarów i opisz ich wygląd, osobowość i/lub postępowanie:

  • Biały Królik
  • Gąsienica
  • Księżna
  • Kot z Cheshire
  • Szalony Kapelusznik
  • Marcowy Zając
  • Królowa Kier
  • Czerwona Królowa
  • Biała Królowa

Poszukaj w Internecie i znajdź książki, filmy, musicale, obrazy itd., na które wpływ miała opowieść o Alicji w Krainie Czarów. Zamieść ich tytuły jako komentarz i napisz, który element tej opowieści został wykorzystany.

Sprawdź, którą postacią z Krainy Czarów jesteś.
Zrób quiz i wklej wynik (kod html) jako komentarz!

Zamieść swój komentarz TUTAJ

Nastoletnie światy alternatywne December 4, 2009

Posted by Ryszard Oślizło in eseje, Film.
Tags: , , , , , ,
add a comment

Artykuł
o nastoletnich światach alternatywnych
przeczytaj w języku angielskim – KLIKNIJ W KOSTKĘ

W razie potrzeby skorzystaj z poniższego SŁOWNICZKA:

(hasła ułożono wg kolejności ich pojawiania się w tekście)

Twilight

  • average – przeciętny
  • supernatural – nadnaturalny
  • set in – osadzony w
  • alternate worlds – światy alternatywne
  • alien – obcy, kosmita
  • E.T. – istota pozaziemska
    (również: postać z filmu S. Spielberga)
  • popular with – popularny wśród
  • obvious – oczywisty
  • familiar – znajomy
  • common – powszechny
  • no matter if – nieważne, czy
  • equally – równie
  • ordinary – zwyczajny
  • so called – tak zwany
  • tempting – kuszący
  • theme – temat, motyw
  • result from – wynika z
  • necessity – konieczność
  • bring relief – przynosić ulgę
  • fulfill – zaspokajać
  • after all – przecież
  • thrilling – ekscytujący
  • explore – badać, zgłębiać
  • the unknown – (to, co) nieznane
  • whether – czy
  • species – gatunek/gatunki
  • regardless of – bez względu na
  • a way to forget – sposób, żeby zapomnieć
  • don’t think twice – nie zastanawiaj się
  • plunge into – zanurzyć się w
  • keep in mind – pamiętać, mieć na uwadze
  • witch – czarownica
  • poll – ankieta

Twoja kolej!

KLIKNIJ I ZAGŁOSUJ
na ulubioną książkę/film/serial sci-fi dla nastolatków

%d bloggers like this: